Quadro Comparativo Escolaridade
Bases Eleitorais TSE 2010 x 2022
Estatísticas Eleitorais do TSE
Fonte 2022: Base Eleitoral 2020 TSE
Fonte 2010: Blog Olhar Cristão (Link da Base Eleitoral 2010 não mais disponível)
Por João Cruzué
SP 18/10/2022
O objetivo aqui é mostrar os dados de instrução (escolaridade) dos brasileiros, a partir da base eleitoral publicada pelo TSE. Entendo que estes números são bem próximos da realidade, porque vêm do cadastro declarado de cada eleitor maior de 16 anos.
Onde começou meu interesse por isso.
Bem, em 31 de janeiro de 2008, li um artigo do Ministro da Educação, Sr. Cristovam Buarque, publicado na p. 3-A do Jornal "Folha de São Paulo", entitulado "País A'meaçado". O resumo da matéria dizia que "Se algum país quisesse dominar o Brasil no secuo 21, não teria estratégia melhor do que abandonar a educação de nosso povo".
Na época, o Ministro fazia uma análise crítica sobre a instrução dos brasileiros, isso, na base estatística do TSE 2008 onde 104 milhões de eleitores não haviam completadoo ensino médio; 28,8 milhões eram analfabetos ou sabiam ler e 72 milhões não completaram o ensino fundametal. Na opinão dele sobre os que não concluíram o ensino fundamental "O Brasil está ameaçado por um exército de 72 milhões de adultos, que serão os agentes de desagregação social nos próximos 30 anos, não por culpa deles, mas por falha do governo que abandonou a Educação do Brasil".
Pois bem, a Base Eleitoral 2022 do TSE saíu há pouco tempo do forno. Ela mostra hoje que há 6.339.894 eleitores analfabetos; sabem ler 11.206.893; não concluíram o ensino fundamental [acumulado] 53.477.188, não concluíram o ensino médio 89.723.531 e 139.294.727 eleitores ainda não têm curso superior completo, representando 89,03%.
Para comparativo, compilei no quadro os dados da Base Eleitoral 2010, onde 130.453.619 eleitores ainda não tinha conseguido o "canudo" de um curso superior (96,06%).
Artigo publicado, em 13/07/2017, por Maiana Diniz da Agência Brasil [1] também mostra a vulnerabilidade dos brasileiros que estudaram menos: "Os dados, divulgados nesta quinta-feira (13) pelo Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Caged), confirmam uma maior vulnerabilidade no mercado de trabalho formal dos brasileiros que estudaram menos. Quanto menor a escolaridade, maior a chance de ficar desempregado, aponta o Caged".
A FGV divulgou em 10/10/2008 [2] um estudo interessante (não assinado), concluindo que para cada ano de estudo de um trabalhador poderia trazer um aumento de 15% no salário, tendo como base os números da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) de 2007, produzida pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
Diante destas estatísticas terríveis e reveladoras, estamos diante de um enorme problema público. Não estou falando da baixa escolaridade nem do efeito freio de mão que provoca em nossa Economia. Trata-se da incapacidade de sucessivos governos em colocar o melhor GESTOR a frente da Educação ou [por que não?] dividir a pasta em duas gestões distintas: Ensino Básico e Superior. Se até hoje, tudo em um "balaio" só não funcionou, não resolveremos este problema utilizando as mesmas políticas.
SP 18/10/2022
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